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RPC-SO-06-No.084-2025

Psicología

Disponibilidad en
Campus

Guayaquil, La Costa, Samborondón

RPC-SO-06-No.084-2025

Psicología

DESCARGA NUESTRO BROCHURE

Disponibilidad en
Campus

Guayaquil, La Costa, Samborondón

Título que otorga: Licenciado/a en Psicología

Modalidad
Presencial

Duración
4 años

Impulsar la formación integral del psicólogo, integrando ciencia y práctica para desarrollar intervenciones éticas, creativas e innovadoras en los contextos educativo, familiar, organizacional y comunitario. El programa fomenta una visión profesional orientada al desarrollo humano, la prevención y el fortalecimiento del bienestar psicológico.

MALLA
CURRICULAR

Times Higher Education America Rankings
World University Rankings América y el Caribe
Innovatec TOP 3
Certificación EQUAA Quality Accreditation
Acreditación CLAEP Americano de Acreditación
Logo CAC Consejo de Aseguramiento de la Calidad

Requisitos de Ingreso

Copia a color de la Cédula de Identidad o Ciudadanía, o Pasaporte (para estudiantes extranjeros)

Copia de la libreta o récord académico del colegio

Fotografía digital actualizada

Perfil de Egreso

Ejecutar procesos de análisis e interpretación de información en diversos contextos, promover la valoración de datos para emitir juicios fundamentar, mantener un enfoque reflexivo y respetuoso hacia diferentes posturas con el propósito de aportar soluciones efectivas a problemas complejos.

Dirigir eficazmente equipos de trabajo, asumer compromisos que contribuyen a la mejorar y desarrollo de una organización, promover el liderazgo colaborativo para fortalecer la cohesión y el logro de objetivos comunes, con actitud ética y responsable en la tomar de decisiones conjuntas para la resolución de conflictos.

Generar ideas originales en contextos diversos, promover la asociación de conceptos y la identificación de relaciones entre factores para abordar desafíos de manera innovadora, mantener una actitud abierta y flexible al cambio con un enfoque crítico en la implementación de soluciones originales y creativas.

Desarrollar una secuencia lógica y estructurar de procesos de investigación de manera autónoma y creativa, para la generación de nuevo conocimiento y aplicación y fortalecimiento del conocimiento existente, recopilar y analizar datos de manera clara y coherente, mantener un enfoque crítico y ético en todas las etapas del proceso investigativo.

Identificar el entorno comunitario detectar patrones, necesidades y problemáticas sociales para diseñar propuestas que promuevan el bienestar de comunidades en entornos vulnerables, demostrar sensibilidad social y respeto por la diversidad.

Diseñar estrategias de intervención psicológica desde un enfoque comunitario para atender las necesidades y problemáticas de la comunidad, considerar las dinámicas y factores socioemocionales que influyen en el bienestar, promover la salud mental colectiva, el valor social, con profesionalismo y compromiso ético.

Evaluar problemas individuales y colectivos interpretar los resultar de la evaluación con formación sólir y juicio psicológico para desarrollar propuestas efectivas que promuevan el crecimiento y la recuperación del paciente, garantizar imparcialidad, mejorar continua e integridad con las normas y procedimientos profesionales.

Implementar procesos de intervención e investigación de manera autónoma y creativa, incluer nuevas tecnologías de forma clara y coherente para generar nuevos conocimientos y fortalecer el conocimiento existente, con un enfoque crítico, ético y comprometir con la rigurosidad científica en todas las etapas del proceso.

Mascota robot de inteligencia artificial ECOTEC

¡Estás a un paso de comenzar tu historia con nosotros!

Título que otorga: Licenciado/a en Psicología

Impulsar la formación integral del psicólogo, integrando ciencia y práctica para desarrollar intervenciones éticas, creativas e innovadoras en los contextos educativo, familiar, organizacional y comunitario. El programa fomenta una visión profesional orientada al desarrollo humano, la prevención y el fortalecimiento del bienestar psicológico.

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Presencial

Duración
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Copia a color de la Cédula de Identidad o Ciudadanía, o Pasaporte (para estudiantes extranjeros)

Copia de la libreta o récord académico del colegio

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Ejecutar procesos de análisis e interpretación de información en diversos contextos, promover la valoración de datos para emitir juicios fundamentar, mantener un enfoque reflexivo y respetuoso hacia diferentes posturas con el propósito de aportar soluciones efectivas a problemas complejos.

Dirigir eficazmente equipos de trabajo, asumer compromisos que contribuyen a la mejorar y desarrollo de una organización, promover el liderazgo colaborativo para fortalecer la cohesión y el logro de objetivos comunes, con actitud ética y responsable en la tomar de decisiones conjuntas para la resolución de conflictos.

Generar ideas originales en contextos diversos, promover la asociación de conceptos y la identificación de relaciones entre factores para abordar desafíos de manera innovadora, mantener una actitud abierta y flexible al cambio con un enfoque crítico en la implementación de soluciones originales y creativas.

Desarrollar una secuencia lógica y estructurar de procesos de investigación de manera autónoma y creativa, para la generación de nuevo conocimiento y aplicación y fortalecimiento del conocimiento existente, recopilar y analizar datos de manera clara y coherente, mantener un enfoque crítico y ético en todas las etapas del proceso investigativo.

Identificar el entorno comunitario detectar patrones, necesidades y problemáticas sociales para diseñar propuestas que promuevan el bienestar de comunidades en entornos vulnerables, demostrar sensibilidad social y respeto por la diversidad.

Diseñar estrategias de intervención psicológica desde un enfoque comunitario para atender las necesidades y problemáticas de la comunidad, considerar las dinámicas y factores socioemocionales que influyen en el bienestar, promover la salud mental colectiva, el valor social, con profesionalismo y compromiso ético.

Evaluar problemas individuales y colectivos interpretar los resultar de la evaluación con formación sólir y juicio psicológico para desarrollar propuestas efectivas que promuevan el crecimiento y la recuperación del paciente, garantizar imparcialidad, mejorar continua e integridad con las normas y procedimientos profesionales.

Implementar procesos de intervención e investigación de manera autónoma y creativa, incluer nuevas tecnologías de forma clara y coherente para generar nuevos conocimientos y fortalecer el conocimiento existente, con un enfoque crítico, ético y comprometir con la rigurosidad científica en todas las etapas del proceso.

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