RPC-SO-09-No.137-2025
Fisioterapia
Disponibilidad en
Campus
Guayaquil
RPC-SO-09-No.137-2025
Fisioterapia
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Disponibilidad en
Campus
Guayaquil
Título que otorga: Licenciado/a en Fisioterapia
Modalidad
Presencial
Duración
4 años
Formar profesionales integrales en Fisioterapia, capaces de gestionar procesos físicos, psicológicos, sociales, ambientales y de rehabilitación con dominio técnico, pensamiento crítico y uso de tecnología e investigación. El programa promueve el desempeño ético, responsable y humanista en contextos nacionales e internacionales.
MALLA
CURRICULAR
Requisitos de Ingreso
Copia a color de la Cédula de Identidad o Ciudadanía, o Pasaporte (para estudiantes extranjeros)
Copia de la libreta o récord académico del colegio
Fotografía digital actualizada
Perfil de Egreso
Ejecutar procesos de análisis e interpretación de información en diversos contextos, promoviendo la valoración de datos para emitir juicios fundamentados, manteniendo un enfoque reflexivo y respetuoso hacia diferentes posturas con el propósito de aportar soluciones efectivas a problemas complejos.
Dirigir eficazmente equipos de trabajo, asumiendo compromisos que contribuyen a la mejora y desarrollo de una organización, promoviendo el liderazgo colaborativo para fortalecer la cohesión y el logro de objetivos comunes, con actitud ética y responsable en la toma de decisiones conjuntas para la resolución de conflictos.
Generar ideas originales en contextos diversos, promoviendo la asociación de conceptos y la identificación de relaciones entre factores para abordar desafíos de manera innovadora, manteniendo una actitud abierta y flexible al cambio con un enfoque crítico en la implementación de soluciones originales y creativas.
Desarrollar una secuencia lógica y estructurada de procesos de investigación de manera autónoma y creativa, para la generación de nuevo conocimiento y aplicación y fortalecimiento del conocimiento existente, recopilando y analizando datos de manera clara y coherente, manteniendo un enfoque crítico y ético en todas las etapas del proceso investigativo.
Identificar a través del conocimiento específico del objeto de estudio los componentes teóricos básicos del movimiento humano y su funcionalidad, categorizando la condición de salud mediante modelos de discapacidad estandarizado, bajo una responsabilidad ética y profesional con el propósito de desarrollar programas integrales de rehabilitación para la reinserción en la sociedad, manteniendo una actitud empática basada en el respeto al paciente.
Analizar de manera clara las disfunciones asociadas al movimiento humano, constituyendo un proceso integral para identificar las necesidades del paciente mediante una adecuada evaluación y diagnostico fisioterapéutico funcional especializado, con el propósito de determinar la condición de salud actual del paciente, acompañado de una actitud profesional basada en la empatía, el respeto y el compromiso, así como de valores éticos que guíen la intervención.
Evaluar factores funcionales del paciente de manera integral, mediante un análisis clínico, con el propósito de construir planes de intervención en Fisioterapia de manera individualizada, mediante diferentes técnicas, resultando en el progreso de la rehabilitación física, combinando conocimientos técnicos, actitudes profesionales y valores éticos, basados en la confianza, el apoyo y el bienestar del paciente
Diseñar proyectos de investigación relacionados a la evidencia científica en Fisioterapia, identificando de manera correcta todos los elementos del proceso de la intervención fisioterapéutica, con el objetivo de proponer la inclusión social mediante el diseño integral de proyectos relacionados a los problemas de salud relevantes a causa de la reducción de la movilidad, asegurando el compromiso, responsabilidad, empatía y respeto por la dignidad humana, valorando la autonomía del paciente.

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Título que otorga: Licenciado/a en Fisioterapia
Formar profesionales integrales en Fisioterapia, capaces de gestionar procesos físicos, psicológicos, sociales, ambientales y de rehabilitación con dominio técnico, pensamiento crítico y uso de tecnología e investigación. El programa promueve el desempeño ético, responsable y humanista en contextos nacionales e internacionales.







